无人机样章

zhongshujie

6 天以前 bb584963c6abe77c5577cbcad3c9956b69444ae9

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                    <li class="headerText-bc">学习模块七</li>
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                        <p class="center"><span class="ls2">依恋的三种类型</span></p>
                        <p>美国心理学家安斯沃思在研究母婴依恋的个别差异过程中提出了依恋的三种类型：安全型、回避型、矛盾型。三种类型的行为特征主要表现如下。</p>
                        <p><b>一、安全型</b></p>
                        <p>这类婴儿与母亲在一起时，喜欢与母亲接近，但并不总是靠在母亲身边，而是放心地玩耍。他们时常观望母亲，与之微笑或远距离交流，寻求母亲分享他们的乐趣。母亲离开时，他们一般会表现出不同程度的痛苦。当母亲回来时，他们会立即接近母亲，寻求抚慰，并很快恢复平静、继续玩耍。对陌生人有不同程度的警觉与怕生，但有时也能试图接近和表示友好。事实上，依恋安全感的建立是这种母婴之间和谐关系经常受到强化的结果。母亲的敏感性表现在当婴儿需要时及时帮助和安慰他们，鼓励他们独自玩耍和活动，鼓励并示范对陌生人表示友好，让婴儿对母亲离开有心理准备.并且从不欺骗他们。
                        <p>这类婴儿与母亲在一起时，喜欢与母亲接近，但并不总是靠在母亲身边，而是放心地玩耍。他们时常观望母亲，与之微笑或远距离交流，寻求母亲分享他们的乐趣。母亲离开时，他们一般会表现出不同程度的痛苦。当母亲回来时，他们会立即接近母亲，寻求抚慰，并很快恢复平静、继续玩耍。对陌生人有不同程度的警觉与怕生，但有时也能试图接近和表示友好。事实上，依恋安全感的建立是这种母婴之间和谐关系经常受到强化的结果。母亲的敏感性表现在当婴儿需要时及时帮助和安慰他们，鼓励他们独自玩耍和活动，鼓励并示范对陌生人表示友好，让婴儿对母亲离开有心理准备，并且从不欺骗他们。
                        </p>
                        <p><b>二、回避型</b></p>
                        <p>这类婴儿很少理会母亲，很少关心母亲离开，多数时间自己玩耍。当母亲回来时主动回避与母亲的交往，抱他们时，他们会挣脱或转移目光，平静地回到自己的玩耍中去。对待陌生人甚至比对待母亲的回避还要少些。这类婴儿似乎对母亲没有形成亲密的联系。对这种现象主要有如下两种解释。①他们的母亲对婴儿的感情需要不敏感，或缺乏温情、表情呆板、很少愉快。婴儿发出的感情信息经常受到冷遇。久而久之，婴儿对之的感情也变得淡漠，或为了避免缺少温暖回报的痛苦而采取了冷淡的防御措施。②由于母亲外出工作，婴儿由多人抚养，从而没有形成对母亲或某一特定的人的依恋。
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                            <span>视频：1~2岁婴幼儿社会性游戏的组织与实施指导要点</span>
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                    <li class="headerText">婴幼儿情绪情感与社会性游戏设计与指导</li>
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                    <li class="headerText-bc">学习模块七</li>
                    <li class="headerText">婴幼儿情绪情感与社会性游戏设计与指导</li>
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        </div>
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        <preView :isClear="dialogVisible" :md5="p_md5" :pdfTitle="somePdfTitleValue" ref="pdfDialogRef"></preView>
        <dialogExaminations :isClear="dialogVisibleOne" :primaryColor="themeColor"
            :cardList="interfaceQuestion[questionNum]" v-if="interfaceQuestion" :chapter="3" :page="questionNum"
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            :questionTitle="questionTitleMain" ref="dialogRef">
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    </div>
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                        name: "模块七 岗位进阶训练",
                    },
                    2: {
                        md5: "aba3b273bec8580f316611f82118cb21",
                        md5: "81517e6df1265de49aa9000c456ef2fc",
                        name: "模块七 实训工作任务",
                    },
                },
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                ],
                unitOneChoice: [
                    {
                        txt: "在4-6个月婴儿的情绪情感与社会性发展特点中，描述正确的有（　）。",
                        txt: "在4～6个月婴儿的情绪情感与社会性发展特点中，描述正确的有（　）。",
                        isRight: null,
                        answer: ["A", "B", "D"],
                        userAnswer: [],
@@ -2126,7 +2126,7 @@
                "1cb53ac60856a539416140adb4508fd3"
            );
            this.videoPathFour = await getResourcePath(
                "a505e410f91a538a35c86f03442dd9a6"
                "c55dd8b59b47f845691e651f1fc3f74e"
            );
            this.videoPathFive = await getResourcePath(
                "18062186577ca1e48b0da281faf929f7"
@@ -2163,7 +2163,7 @@
                this.handleCollectResource("1cb53ac60856a539416140adb4508fd3", "1cb53ac60856a539416140adb4508fd3", '', "视频", "bits", '视频：1~2岁婴幼儿情绪情感游戏的组织与实施指导要点')
                this.chapterData.isCollectVideo02 = !this.chapterData.isCollectVideo02
            } else if (e == 'video-04') {
                this.handleCollectResource("1cb53ac60856a539416140adb4508fd3", "a505e410f91a538a35c86f03442dd9a6", '', "视频", "bits", '视频：1~2岁婴幼儿社会性游戏的组织与实施指导要点')
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