<template>
|
<div class="page-box">
|
<div class="bodystyle">
|
<h4 id="d059">
|
▶▶ 活动1：餐后整理工作<span class="fontsz1">＞＞＞＞＞＞＞＞</span>
|
</h4>
|
<div class="bk-qjms">
|
<p class="bj1-qjms">⊙ 情境描述 ⊙</p>
|
<p class="block">
|
午餐到了最后阶段，只有个别的孩子还在用餐，老师不时地大声催促他们：“加油吃，吃完后我要讲故事了”“大口吃，最后吃一大口就没有了”“你看保育阿姨都已经开始收拾餐具了，要清扫地面了”……最后，还有一个孩子没有吃完时，老师就干脆说：“好了，不用吃了，赶紧和其他小朋友去玩吧！”说完就直接拉着他和其他孩子散步去了。
|
</p>
|
</div>
|
<p>找一找上述情境中的餐后整理存在哪些问题并说明原因。</p>
|
<div class="bk-tx">
|
<p class="hr"></p>
|
<p class="hr"></p>
|
<p class="hr"></p>
|
</div>
|
<img class="img-gn2" alt="" src="../../image/xxgcy.png" />
|
<p><br /></p>
|
<div class="bk-sys">
|
<div class="bj1-sys">
|
<p class="left">
|
<img class="img-gn1" alt="" src="../../image/dy-sys.png" />
|
</p>
|
</div>
|
<p class="center">
|
<img class="img-h" alt="" src="../../image/0107-1.jpg" />
|
</p>
|
<p class="img">餐后整理</p>
|
</div>
|
<img class="img-gn2" alt="" src="../../image/xxgcy.png" />
|
<p>
|
请扫二维码观看视频，结合阅读手册，观察一下视频中的保教人员在餐后需要做哪些整理工作，并完成以下练习。
|
</p>
|
<p>1.餐后保教人员的整理工作内容是什么？</p>
|
<div class="bk-tx">
|
<p class="hr"></p>
|
<p class="hr"></p>
|
<p class="hr"></p>
|
</div>
|
<p>
|
2.如何组织和指导婴幼儿进行餐后整理？请画出指导婴幼儿餐后整理的流程图。
|
</p>
|
<div class="bk-tx">
|
<p> </p>
|
<p> </p>
|
<p> </p>
|
</div>
|
</div>
|
</div>
|
</template>
|
