闫增涛
2024-05-15 cc232247648ea4cd6b4d3909bb71caea61e388e1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
<template>
  <div class="page-box">
    <div class="bodystyle">
      <p>2.二看:面色、精神、皮肤和五官。</p>
      <p>如何观察婴幼儿的面色与精神?</p>
      <div class="bk-tx">
        <p class="hr"></p>
        <p class="hr"></p>
        <p class="hr"></p>
      </div>
      <p>3.三摸:额头、淋巴结、腮腺。</p>
      <p>
        4.四查:在传染病高发季节要有重点地进行检查,检查婴幼儿有无携带不安全的物品、食品,检查婴幼儿的卫生情况等。
      </p>
      <p>5.根据检查的结果发放对应的晨间检查牌。</p>
      <p>6.将所用物品清理干净,摆放整齐。</p>
      <p><br /></p>
      <div class="bk-sys">
        <div class="bj1-sys">
          <p class="left">
            <img class="img-gn1" alt="" src="../../image//dy-sys.png" />
          </p>
        </div>
        <p class="center">
          <img class="img-h" alt="" src="../../image//0033-1.jpg" />
        </p>
        <p class="img">晨间检查的评分标准</p>
      </div>
      <p><b>③实训练习</b></p>
      <p>
        2~4人为一组开展模拟实训操作,其中一人扮演婴幼儿,另一人模拟保教人员,其他同学观摩并按照晨间检查的评分标准给操作者打分。
      </p>
      <p>
        在模拟晨间检查的实训操作中,若遇到有异常情况的婴幼儿,则要正确记录晨间检查情况与全日观察情况记录表(见表1-2-2)。
      </p>
      <p class="img">表1-2-2 晨间检查情况与全日观察情况记录表</p>
      <p class="center">
        <img class="img-a" alt="" src="../../image//0033-2.jpg" />
      </p>
    </div>
  </div>
</template>