<template>
|
<div class="page-box">
|
<div class="bodystyle">
|
<h4 id="d009">
|
▶▶ 活动3：准备生活用品及活动材料<span class="fontsz1"
|
>＞＞＞＞＞＞＞＞</span
|
>
|
</h4>
|
<div class="bk-qjms">
|
<p class="bj1-qjms">⊙ 情境描述1 ⊙</p>
|
<p class="block">
|
佳佳最喜欢托育园里的娃娃家游戏，每天来园都会第一时间跑进娃娃家里扮演妈妈。周一，佳佳又是一大早就来到托育园，想着第一个进娃娃家里穿上妈妈的围裙，可是找了一圈也不见妈妈的围裙，原本摆在柜子里的小锅和小碗也没有了，佳佳着急得大哭起来。张老师闻声而来，一问才知道是娃娃家里的东西没有了。这时张老师才突然想起来，娃娃家的材料在上周五都被拿去清洗消毒了。张老师早上忘记把晾干的衣服和玩具放回娃娃家，这才会让佳佳着了急。
|
</p>
|
</div>
|
<div class="bk-qjms">
|
<p class="bj1-qjms">⊙ 情境描述2 ⊙</p>
|
<p class="block">
|
欣欣有过敏性鼻炎，早上来园时，脸上经常挂着鼻涕。刚开始时，王老师每次看到都会轻轻地帮她擦掉，这却使欣欣有了依赖性，每次鼻涕流出来时，她都会跟在王老师的身后要老师帮忙擦。于是王老师把纸巾盒固定摆在教室内几个最显眼的位置，告诉欣欣和其他小朋友：“有眼泪、鼻涕要找纸巾宝宝来帮忙。”小朋友们在王老师的引导下，熟悉了班级里多处放纸巾的位置，欣欣也渐渐地脱离了王老师帮助，小朋友们有眼泪、鼻涕的时候都会找纸巾宝宝来帮忙。
|
</p>
|
</div>
|
<p>根据以上情境，思考并回答下列问题。</p>
|
<p>
|
1.托育园在婴幼儿来园前除了应做好安全卫生环境的准备，还应为婴幼儿在室内外生活、活动准备哪些用品与材料？
|
</p>
|
<div class="bk-tx">
|
<p class="hr"></p>
|
<p class="hr"></p>
|
<p class="hr"></p>
|
</div>
|
<p>2.家长可以带哪些婴幼儿所需的物品来托育园？应如何合理放置这些物品？</p>
|
<div class="bk-tx">
|
<p class="hr"></p>
|
<p class="hr"></p>
|
<p class="hr"></p>
|
</div>
|
</div>
|
</div>
|
</template>
|
