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<p>（3）简述你了解的第三种婴幼儿的不良的如厕行为及指导对策。</p>
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<h3 id="c014">
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><span class="bj1-h3">三</span> 如厕后的整理 </span
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如厕后的整理也是照护工作的重要内容，不仅是培养婴幼儿自我照护技能的一个重要的环节，还是及时发现婴幼儿疾病的一个重要的途径，同时，及时清洁消毒也是保障婴幼儿安全健康的基础。
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▶▶ 活动1：识别异常便并留样<span class="fontsz1">＞＞＞＞＞＞＞＞</span>
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<p class="bj1-qjms">⊙ 情境描述1 ⊙</p>
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王女士的儿子2岁半了。她每次为孩子换尿不湿后就直接扔掉，忽视了他的尿液问题。直到最近，王女士发现儿子上厕所的次数越来越频繁，尿液变黄且有味道，才觉得事情有点不对劲。带孩子在小区遛弯时，王女士和另外两位家长谈了这件事，他们一致认为孩子是“上火了”，只要多喝水就会好起来的。听了他们的话，王女士也觉得自己有点大惊小怪，也就没将此事放在心上。但是第二天孩子的情况没有好转，王女士这才想起带孩子去医院检查。检查后医生的回答让她大吃一惊。医生郑重地对王女士说：“这不是上火，而是病毒性肝炎！”
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<p>1.你还知道哪些婴幼儿小便异常的表现？请简要写出。</p>
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