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<h2 id="b005"><img class="img-0" alt="" src="../../image/dy5.jpg" /></h2>
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<img class="img-gn" alt="" src="../../image/dy-xxmb.jpg" />
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<p class="block">通过本单元的学习，同学们应当实现如下学习目标。</p>
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1.陈述婴幼儿的营养需求与膳食要求，分析婴幼儿的一日食谱，简单制作适合不同年龄段的婴幼儿的膳食。
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2.演示婴幼儿良好的进餐环境，概括出影响婴幼儿食欲的因素。
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<p class="block">3.选择不同的方式喂哺婴幼儿，归纳喂哺婴幼儿的原则。</p>
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<p class="block">4.组织婴幼儿集体进餐，能陈述婴幼儿进餐的指导要点。</p>
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5.陈述特殊儿的饮食要求，在进餐时细心照顾特殊儿（肥胖儿、体弱儿等）。
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<p class="block">6.会实施餐后的整理与活动组织。</p>
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7.通过家园合作、个别照护与教育指导，培养婴幼儿良好的进餐习惯。
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8.照护婴幼儿进餐，体验婴幼儿照护的专业性，做事要细心、耐心，要有吃苦耐劳的精神。
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<img class="img-gn" alt="" src="../../image/dy-xxjy.jpg" />
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为了取得更好的学习效果，建议同学们在学习这部分内容时做到以下几点。
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1.课前预习阅读手册，了解本单元主要的学习任务，收集与婴幼儿进餐相关的问题及视频作为学习的参考资料。
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2.在回答行动手册的问题时，除了可以参考阅读手册，还可以借助《保育师国家职业技能标准》《育婴员国家职业技能标准》及其他相关资料。
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3.通过走访母婴用品店，了解不同类型婴幼儿的餐具和适用年龄。
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4.可借助实训的机会，或利用假期、周末，开展婴幼儿进餐照护实践，强化自身的进餐照护技能，培养自身热爱婴幼儿的职业情感。
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<p class="block">建议学时：3学时。</p>
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